L’alfabetizzazione digitale dei bambini

Il documento, prodotto dai servizi educativi del Comune di Torino, rappresenta un’efficace sintesi del problema dell’analfabetismo digitale in Italia, in particolare per quanto riguarda il periodo pre- e post-covid. Vengono riportati dati statistici, buone pratiche, dibattiti e pubblicazioni scientifiche sull’alfabetizzazione digitale.