Digital Literacy: Teachers’ Guide (2020)

Öğretmenlerin kendi dijital okuryazarlık ve dijital vatandaşlık yeterliliklerini geliştirebilmeleri, ders kazanımlarını öğrencilerine aktarırken bilgi iletişim teknolojilerini yaratıcı ve eleştirel biçimde kullanabilmeleri, dijital okuryazarlıkla ilgili bilgi, beceri ve tutumları öğrencilerin öğrenme deneyiminin bir parçası haline getirebilmeleri, dijital okuryazarlık becerileri konusunda meslektaşlarıyla ortak bir dil kullanabilmeleri ve dijital okuryazarlığın öğretiminde kullanabilecekleri yöntemler konusunda yardımcı olmak amacıyla hazırlanmış bir kaynaktır.